近几年生命教育在早期教育阶段开展的如火如荼，有相关学前教育研究表明幼儿生命教育如要得到家长和幼教工作者的认可、青睐，直至深入人心，首先要突出生命在教育中的基础地位，幼儿园设计时要从儿童本身出发，把生命提升为比学习、发展更重要的核心词，从小培养孩子们珍爱生命，那么幼儿园设计如何辅助构建生命教育的呢?下面就由幼儿园设计小编来为大家分析下。
幼儿园开展生命教育的体验，其实主要有两点，分别是幼儿教育要回归身心、回归自然。
幼儿园设计辅助构建生命教育的出发点是空间上更加适合孩子们成长，身体从来不是一具具象化的肉体，也不是一个纯粹的精神存在，而是生命的整体意象，幼儿天真活泼的性格需要解放，创设自由空间，让孩子们自由地体验在舒适的空间里、表现与创造，使幼儿充分张开生命体验的触角，生成积极的、活泼的、深刻的、富有成效的生命体验。
幼儿园设计如何辅助构建生命教育另一个要点就是回归自然，幼儿是自然之子，自然孕育并滋养着孩子们生命，自然是孩子们对生命的体验最直接的方法，那么在幼儿园设计的时候就需要对空间上自然氛围的创设，幼儿园设计的作用是对教育内容的辅助，自然教育就是其中设计的重点，那么构建生命教育的方式多样，潜在的就是空间环境设计上。
幼儿园设计规划自然生命教育场地，如室外环境区角，植物角、养殖角，在区角设计过程中要选择环保无污染的装饰材料，植物应选择无伤害孩子皮肤的，养殖区设计如鱼池塘等。给孩子一个观察体验生命的机会。
以上是关于幼儿园设计如何辅助构建生命教育的相关问题，如果您有幼儿园设计相关的问题可在线咨询我们的设计师，期待与您沟通。
